Istorioen presentzia gure bizitzan oso garrantzitsua da, gizarte eta nazio bakoitzaren giza ondarearen parte baitira, eta istorioei maitagarrien ipuinak ere deitzen zaizkie egiptoar hizkeran.
Ondo dakigu haur askok ipuinak eta hadith-ak entzuteari, batez ere oheratu aurretik, zenbateraino atxikita dauden, adin txikiagatik hizkera hizkeran eskatzen dituztelako, eta horrek eragozten die arabiar hizkuntza klasikoa ulertzea.
Hau da gurasoak nahasmen handiz eragiten dituena, batzuk agian ez baitute istorio askorik, eta beste batzuek istorio guztiak kontatzen amaitu eta berriak behar dituztelako.Horregatik, gai honetan, zazpi istorio ezberdin erantsi ditugu. Egiptoko hizkera estilo zoragarri, erraz eta interesgarri batean idatzia.
Izozki-saltzaile goxo baten istorioa
Bazen behin, antzina, eta hizkera ez da gozoa Profeta aipatzean izan ezik (bakea eta bedeinkazioak berekin), Hayat ezaugarri on asko dituen neska bat da, esate baterako, zintzoa, ez gezurra, adeitsua. eta ederra, eta bere bizitza antolatuta dago, baina aita, ama eta bi ahizpaz osatutako familia txiro baten alaba zen, eta guztiak Lan egiten dute bizi ahal izateko.
Hayat neska serioa denez, bere familiari laguntzea erabaki zuen bere lana ere edukiz.Noski, bere familiak hasiera batean ezezkoa eman zion, ikusi baitzuten bere betebeharra zela, baina Hayat oso irmoa zen bere ustez, eta denbora luzez tematzen jarraitu zuen harik eta denbora laburrean lan egiteko baldintzarekin adostu zuten arte, ikasketetan edo erosotasunean eragina izan zuenaz gain.
Asko pentsatu ondoren, Hayat izozkiak egiten trebea dela ikusi zuten, eta inor erakartzen duen modu gozoan egiten du, eta Hayat-i izozki-gurdia prestatzen hasi ziren bere eskaera guztiekin, eta adostu zuen. , eta lehen egunean kopuru txiki bat egin zuen, eta sorpresa zen kantitate osoa amaitu zela! Hayatek ez zuen bere buruari sinesten, baina esan zuen: "Laudorioa izan Jainkoa".
Ondo zekien janaria Jainkoarengandik bakarrik zela, eta janaria arrazoi askorengatik etortzen denez, hemengo arrazoiak jendeak bere izozkia jaten zuela eta zapore gozoa zuela izan ziren, beraz, merkatuetan eta etxeetan horretaz hitz egiten hasi ziren, eta bi orduren buruan kantitatea amaitu zen, eta jendea berriro galdetzen hasi zen.
Bizitza bizi zen hiria hiri gozoa zen, eta bertako jendea pobrea eta jatorra zen, errege gaiztoetako batek gobernatzen zituen, jendeari gaizki egin, kalumniatu, zergak ezarri eta bere guardiakin jipoitzen zituen, egun batean. errege hau nirekin zegoen Hayat Arabian dagoen toki beretik. Bere krema, kutsakorra eta jendeari irribarretsu, Hayat eta autoa ikusi zituen eta bere laguntzaileari esan zion: "Auto hau ez zegoen lehen!"
Laguntzaileak erantzun zion hau oraindik zutik dagoen izozkia saltzen ari den neska bat dela, eta erregeak erabaki zuen izozkiaren zaporea probatuko zuela beretzat, formak erakarri zuelako, eta Hayat-era joan zen oso. beldurtuta eta modu basatian hitz egin zion eta esan zion: "Ekar iezadazu zuk duzun izozkirik onena." Hayatek erantzun zion Watik ahotsez: "Dudan guztia gozoa da." Erregeak esan zion, baina ez zuen egin. Ez hitz egin, eta beldurragatik dardarka zegoen izozkiarekin ordezkatu zuenean. Harrokeriaz hartu eta jan egin zuen, eta aurpegia aldatu zitzaion! Barre egin zuen eta pozik zegoen, eta urrezko txanpon bat atera zuen poltsikotik neskari oparitu zion lurrera bota eta berriro oinez!
Hori gertatu eta bi ordu ingurura, errege-dekretu bat eman zen Hayat errege-sukaldean izendatzeko erregearentzat izozkia egiteko bakarrik.Hiriko bizilagunek hori entzun zutenean, asko haserretu ziren Hayat maite zutelako eta ohitu zirelako, eta bere izozkiak zapore gozoa zuen, erregea gaiztoa dela eta min egiten diola pentsa zezakeela izan ezik, eta Hayat bera oso atsekabetuta dago, nahiz eta badakien diru asko hartuko duela eta ez diola bere familiako inori berriro lan egiten utziko.
Baina ez zitzaizkion gustatu erregea eta herriari egindakoa, eta horregatik barkamena bidali zion izozkiak egitea gustatzen zaiola, ez bakarrik diruagatik, baita jendearen artean zoriona zabaltzeko ere. Errege bidegabe hori libratu zuten, emakume gizajoaren bizitza askatu zuten eta beste errege justu bat aukeratu zuten, eta benetan gertatu zen, eta beste errege justu bat aukeratu zuten eta Hayat askatu zuten, eta Hayat-ek kalean denek erosten zuten izozkia egin zuen, baita berria ere. errege besterik ez.
Istoriotik ateratako ikasgaiak:
- Gurasoei laguntza eta laguntza eman eta haiei laguntzeko beharra.
- Kualitate onak eta onak izan beharra, hala nola zintzotasuna, faltsukeria eza eta hizkeran adeitasuna.
- Norberak laudatu behar du bere Jaunak ematen dion on guziagatik, eta gertatzen zaion gaitz guziagatik, zeren bera baita gaien sekretuen jakituria.
- Pertsona batek ez ditu bere ingurukoak zapaldu edo kalumniatu behar haien gainean boterea eta agintea izatearen aitzakian.
- Pertsona batek adeitsu tratatu behar ditu kaleko saltzaileak, haiek ere gizakiak direlako.
- Pertsona batek gogotsu izan behar du zoriontasuna zabaltzeko bizi den jendearen artean, eta zoriontasun hori zabaltzen da, hitz on eta on batekin ere.
- Usurpatutako eskubideak defendatzea pertsona bakoitzaren legezko betebeharra da.
Tareq-en istorioa eta bere ahots ozena
Tariq 8 urteko mutiko bat da.Etxean bizi da bere aitarekin, amarekin, ahizpa nagusiarekin eta aitonarekin.Tariq beti gogaitzen du bere aita eta amarekin bere portaera txarragatik.Ekintza hauek bere ahotsa ozena duelako dira. eta oihu asko egiten die etxean, eta ez ditu bera baino zaharragoen hitzak entzuten, eta gauzak apurtzen ditu.Etxean, bere ahizpa nagusiak (Noha) ikaratu egiten zuenean hasi zen, hizketan ari zelako. berari, beraz, oihukatu eta hitzak entzun gabe korrika egiten zuen, eta amarekin errepikatuko zen gai bera.
Eta bere amak janaria prestatzen jarraitu zuenean, presaka zegoen eta ahotsa altxatu eta azkar bukatzeko eskatzen zion, eta pazientzia izateko eta hitzak ez entzuteko eskatzen zuenean, gauzak egiten jarraitu zuenean. ez oso ona, bere amak erabaki zuen bere aitari esango ziola, bera izan dadin harekin aurre egin diezaiokeen, batez ere bere aitona Etxean dutxa bat egiten eta traba sortzen ari zela lo zegoenez, esnatu zen, bere aitak bazekien oso haserre zegoela berarekin eta errua botatzen jarraitzen zuen, eta jolasteko erabiltzen zituen jostailuak kenduz zigortzen zuen.
Tariq bere aitarekin haserretu zen, eta Fadl bere jokaera oso basati eta onartezinaz erabakita zegoen, eta aitonari bere jostailuak erakusteko eskatzen hasi zen.Aitonak kontu guztia ulertu zuen, eta Tariq aholkatzen eta diziplinatzen hasi zen. erara, egiten ari dena gaizki dagoela eta inork ezin diola lagundu, nahiz eta heldua izan.Ahizpei edo familiaren gainetik ahotsa altxatzen du etxean, eta beharrezkoa da edonork pazientzia ikastea eta entzutea. amaren hitzei, eta esan zuen ere oso beharrezkoa dela norbaitek aitaren hitzak entzutea eta haiek betetzea.
Istoriotik ateratako ikasgaiak:
- Haurrak jakin behar du ahots ozena izan behar ez duen ezaugarri gaitzesgarria dela.
- Haurrak bera baino adinekoentzat etxean hizkera entzuteko beharra ezagutu behar du.
- Etxearen balioa eta bertan dauden gauza guztiak ezagutu behar ditu eta kontserbatu eta ez hausteko beharra.
- Beharrezkoa da haurrak etxeko lanak hitzaren esanahia ulertzea, eta eguneko ordu zehatzetan egiten eta amaitzen ohitzea, gero jolastu ahal izateko.
- Etxean adineko jendea dagoenean, haien presentzia errespetatu behar da eta ez da zaratarik eragotzi behar.
Peacock arrotza
Noski, denok dakigu pauma munduan edonork ikus dezakeen hegazti mota ederrenetariko eta famatuenetariko bat dela.Lumak bereizten ditu, aldi berean kolore arraro, eder eta asko dituztenak.Badugu. pauma ikusi nahi, erraz ikusi ahal izango dugu zooan edo bere argazkiak ikusi telebistan edo Interneten.Itxura harrigarria eta ederra zuen pauma baten istorio batzuk, baina bere arazoa harroputza zela zen! Galdetzen diot nola egingo dio aurre bere lankide eta lagunekin, eta maite al dute ala ez?
Eguzkia irtetean, bere etxetik irteten da pauma, bere buruaz harro, pozik eta lumak alaituz.Luzaroan zutik mantentzen da bere lumaz gainontzeko hegazti eta animalien eta bere lagunen aurrean bere forma erakutsiz. Kanarioaren goitik beherako begiekin, aurpegia beste aldera itzuli zuen burua altxatuz eta esan zuen: "Ongi etorri...
Egun on!", Al-Kanary haserretu zen, baina isilik geratu zen eta ez zuen hitz egin nahi, eta gure lagun harroputza maite zuen, pauma, harrokeria eta harrokeria zela jakin arren, baina beti desiratzen zuen eguna. pauma umila izango zen.
Pauma bere eguna hasi eta gainontzeko txorien artean ibili zen, hauek, berriz, loalditik esna zeuden; Urrutitik uso beltza ikusi zuen, bere hegalean larri zaurituta eta nekatuta eta ezin mugitu ezinik, bertara hurbildu eta behatu zuen, eta berari itxaroten zegoen (Mila segurtasuna) baina hura zelako zen. ikusi zuen berak baino itxura hobea zuela hegan egin zezakeen arren eta ezin zuela berarekin hitz egin nahi ez zuen .
Bidearen amaieran, paumarengana zihoala, bere lankideak bele beltza ikusi zuen, eta ikusi zuen lehen aldiz barre egin zion eta bere itxuraz, eta ez zen hau egiten zuen lehen aldia, baina luzean bele itxuran tu egiten ari zen, uste baitzuen beleak piztia itxura zuela, ez ederra, eta belea lehengoan zegoen Liskarra egin zuen berarekin, baina denborarekin erabat jaramonik egin gabe, jakingo balu bezala. zein izan zen harroputzaren patua!
Pauma ez zen harro txori espezie ezberdinez bakarrik, bere parekoez ere bai, espezie bereko paumeez, haietako gazteena zelako, eta bere burua beti ikusten zuen ederrena, gazteena eta gehiena. kementsu eta kementsua. "Badakit nirekin jeloskor zaudela...
Ez kezkatu! Zaila da nire mailara iristea edo ni bezala jarraitzea!». Eta honek oso arazo handiak sortzen zituen bere eta gainontzeko paumeen artean, eta arrazoi nagusia hauetako kopuru handi batek berarengandik urrundu eta berarekin hitz egiteari utzi ziotela zen.
Kontatu nituen gertakarietatik urrun ez dagoen egun batean, paumak gaixotasun arraro bat zuen, eta inork ezin izan zuen haren mota ezagutu, eta, beraz, inork ez zuen tratamendu egokirik aurkitu. txoriak joan ziren eta horri buruz galdetu zuten.
Gaixotasun luze baten ondoren, pauma harritu egin zen, pozik zegoen eta bere lankideari harrotzen ari zitzaion luma erortzen hasi zelako! Harridura handia izan zen beretzat, eta Fadlek negar egin zuen egun askotan horregatik. Ezin zezakeen imajinatu bere ustez nola bereizten zuen gainerako jendearengandik, eta bere bizitza osoa jendearekin harrokeriaz bizi izan zuena, horrela joango zen! Bada, zer egingo du orain, eta nola itzuliko da jende hauen artean bizitzera?
Eta pentsatzen hasi zen ziur aski alaituko zirela, eta ziur aski, beraiekin egiten zuen bezala lan egiten saiatuko zirela, baina harritu egin zen egun batean, duela pixka bat zauritutako usoa bisitan etorri zitzaiola eta galdetu berataz! Ezin zuen bere buruari sinistu eta bazekien nolako munstroa zen, eta handik egun batean beleak bisitatu zion, eta usoa eta belea bere egoera aldatu eta hobera aldatu zela ohartu zirenean, tokian zeuden txori guztiei jakinarazi zien, eta harritu egin zen egun batean denak batera bisita egitera etortzen zirelako.
Eta denak harekin barre egiten zuten eta modu onean jokatu zuten, nahiz eta bere bizitza osoan harrokeriaz eta harrokeriaz jokatu ez zuen.
Istoriotik ateratako ikasgaiak:
- Umeari ideiak etortzen zaizkio burura, hala nola, hutsaltasuna denek gorroto duten gaitzesgarri bat da.
- Pertsona batek badaki graziak ez duela ukatzen dutenentzat irauten, eta pertsona bat ez da hargatik engainatu behar.
- Lankide eta lagun guztiekin modu onean jorratzeko beharra.
- Gaixo eta zaurituekin ez harrotzea, edozein momentutan bere lekuan egon zitekeelako.
- Itxura dela eta inori burla ez egiteko.
- Pertsona apala Jainkoak berarekin altxatzen du eta zeruan bere mailak goratzen ditu, eta jendearen begietara ere goratzen du.
Nire izen maiteentzako aholku garestien istorio bat
Aitona Mahmoud hirurogeita hamar urteko gizona da.Bere bizitzan esperientzia asko ikasten ditut.Bilaba bat du, Asmaa.Aitona Mahmuden ohituretako bat da beti bere bilobari gauza berriak, bizitzako esperientziak, protokoloak, jokabideak irakasten dizkiola. beti esaten du unibertsoko onena izan eta izaten saiatu nahi dudala. Beti izango zara horrela, eta unibertso honetako pertsonarik onena ez da bere diruarekin edo bere itxurarekin, bere moralarekin eta jokabideekin baizik.
Bazen behin, Asmaa, bere aita eta bere ama etxe ondoko lorategi bateko soilgune batera zihoazen, eta eseri ondoren, Asmaa ohartu zen txori baten txio hotsa zegoela, baina ahots arraro batez, balitz bezala. mina eduki zuen.Soinuaren atzetik ibili zen, azkenean hegoak hautsi zizkion txori bat zegoela konturatu zen arte.Hegoa ikustean beldurra kendu zion eta ikusitakoa kontatu zion aitonari.Berak hartu zuen txoria. hurbilen dagoen albaitariari bere hegala tratatzeko.Asmaari eskerrak eman zizkion egindakoagatik eta esan zion benetan gu baino ahulagoak diren beste izaki batzuekin errukitu beharko geniela eta lagundu behar geniela.
Eta txoria beren etxean egon zen denbora laburrean, bere tratamendua amaitu eta berriro hegan egin ahal izan zuen arte.Asmaak asko zaindu zuen, jan eta edanez, eta kontuz ibili zen inola ere kalterik egin ez zezan, eguna iritsi arte. hegan egiteko prest zegoela erabaki zuen osasuntsu jarraitzen zuelako, eta une hartan Asmaa negarrez zegoen Inoiz gehiago ikusiko ez zuelako, ezin nuen imajinatu berriro egingo zuenik.
Aitonak zoriondu zion eta esan zion hau bizitzaren urtea dela, eta txoriak Jainkoak hegan egiteko sortu zituela, ez kaiola batean giltzapetzeko, eta txori honen interesa nahiago zuela bere interes eta plazerra baino. .
Biharamunean goizean, Asmaak txori baten soinua entzun zuen berriro, eta soinu hori ez zitzaiola arraroa sentitu zuen.Leihoa ireki zuen eta harrituta geratu zen txoria berriro bertara itzuli zelako.Zutik jarraitu zuen. leihoa noiz irekiko zain.Etxe barrura sartu eta bertan bueltaka jarraitu zuen, agurtuko balitu bezala, eta ondoren berriro atera zen.
Egoera honek oso luzaroan iraun zuen.Egunero txori bat etortzen zen leihora Asma eta bere familia ikustera.Asmaak irakatsi zion maitasun guztiak, erruki handia erein zuen bere bihotzean benetan bereizten zuena.Eta beti bere bezeroei aholkatu eta izaki hauek ondo tratatzen dituztela zehaztu zuen gu baino izaki ahulagoak direlako, gaztetan irakatsi zioten bezala.
Istoriotik ateratako ikasgaiak:
- Beste izakiekiko errukitsua izan beharra.
- Umeak jakin behar du izaki hauek, hegaztiak eta etxeko animaliak esaterako, bizimodu duin eta aske bat izateko eskubidea dutela murrizketa askotan jarri gabe edo giza plazer eta desioen alde torturatu gabe.
- Jainkoak beste animaliei eta txoriei egiten diegunaren erantzukizuna eskatuko digu.
- Haurrari irakatsi behar zaio edukiari eta edukiari formari eta kanpo-esparruari baino gehiago erreparatzen, forma ez baita giza pertsonalitatea iragankorra den heinean epaitzeko oinarria, baizik eta ezaugarriak, izaerak eta moralak geratzen direnak. .
Trikuaren eta bere lagunen istorioa
Gure gaurko istorioa Trikua lagunarekin da, hau da, tamaina txikia baina oso famatua den oihaneko animalietako bat da. Triku hau ederra eta txukuna zen, eta basoko gainontzeko animaliekin bizi zen, lehoiarekin adibidez, elefantea, katua, azeria eta untxia, baina ez zegoen pozik bere bizitzarekin basoa bizirik zegoen arren.Bakean eta animalia guztiek elkar maite zuten, zergatik uste duzu triste zegoela?
Basoko animalia guztiak beldur ziren triku txikiarekin jolasteko, eta hori beraiekin jolasteko garaian ezin zuelako kontrolatu eta bizkarretik arantzak ateratzen zitzaizkien, mindu eta jostailuak suntsituz.Hainekin jolasteko eskatu zion. elkarri.
Untxiak erantzun zion eta esan zion: "Barkatu, ene laguna, ezin izango dut zurekin jolastu. Zure arantzek min egin didate, baina aurretik nire pilota zaharra erabili zenidan." Trikuak hau entzun zuen eta asko haserretu zen eta bere ibilbidea basoan jarraitzea erabaki zuen eta basoko gainerako animaliak eta bere lagunak ikustea eta haiekin jolasteko eskaintzea.
Trikua ikusi zuen bere jabea (elefantea) paseatzen ari zela aintziran flotatzen ari zela elefante formako flotagailu batekin ere, itxura polita zuen, beraz, igerian parte hartzera eta berarekin jolastera jaitsi nahi zuen. , eta jaitsi eta karrozara hurbildu bezain laster, kolpatu eta lehertu egin zen bere arantzengatik, eta bertatik beste arantza batzuk atera ziren, elefanteari zauriak eraginez.Elefantea ibaitik atera eta esan zuen. tonu indartsua: “Zu zara gertatutakoaren arrazoia..
Biluzik geratu nintzen eta karroza esnatu zen..
Zure baimenarekin, ez jolastu berriro nirekin eta ez hurbildu nire beharretara.” Al-Qunfudh hain haserre zegoen gertatutakoarekin eta, aldi berean, honen guztiaren errurik ez zuela sentituz, isilik geratu zen. eta ezin izan zuen erantzun.
Bidean negarrez jarraitu zuen, norbait zetorrela sentitu zuen arte.Malkoak azkar lehortu zituen eta pertsona hori katua zela ikusi zuen, eta hankan ferula bat zeukan lotuta, azken trikuaren ondorioz agerian geratu zena. Haren ondoan gelditu zen eta esan zion tristura eta atsekabe handiz: «Zer berri duzu orain? ..
Sentitzen dut gertatutakoa.” Katuak erantzun zion alde egiten zuen bitartean: “Ez da arazoa, urrundu nigandik, baina ona da berriro sufritu nazazula!”.
Horren ostean, Al-Qunfudh-ek erabaki zuen bere eguna hain laster amaitu behar zela, eta berriro etxera bueltatu behar zuela amarengana.Triste eta goibel itzuli zen, eta bere ama hori ohartu eta galdetu zion: "Zer gertatzen zaizu...
Zergatik haserretzen zara!" Hark erantzun zion: «Ez, ez dago beharrik».Momentu batzuen buruan, negarrez hasi zen, eta amak utzi zuen lasaitzeko eta zer gertatu zen ikusteko.Gertatu zen guztia kontatu zionean, galdetu zion: «Zergatik. Jainkoak horrela sortu gintuen beste hainbat izaki kaltetzeko!».
Haren amak erabaki zuen erantzun batekin erantzungo ziola gure Jaunak izaki guztiak sortzean duen jakinduria azalduz, eta honela esan zion: «Badakizu gure Jaunak sortu duen munduko edozein izaki arriskuak izango dituela bere inguruan.
Tamaina txikia garelako eta beste izaki batzuek min egin dezaketelako, Jainkoak arantzekin sortu gaitu, geure burua defendatu ahal izateko.” Haren amak bere hitzekin jarraitu zuen eta bere burua kontrolatzen ikasi behar zuela esan zion inguruko jendeari kalterik ez egiteko. hura.
Eta behin, ehiztari asko basora etorri ziren eta animalia batzuk ehizatzea erabaki zuten, eta ehizatzen zuten animalien artean untxiak zeuden, eta gertatu zen untxia, trikuaren laguna, ehiztariaren eskuetan erori zela, eta trikua. kasualitatez zihoan, eta ikusi zuen lehen aldiz, ehiztariari eraso egin zion arantzetatik eta alde egin eta untxiari azkar ihes egin zion. Horregatik, denek zekiten trikuaren balioa, eta amaren laguntzarekin, trikuak bere burua kontrolatzeko eta jolasteko gai zen jendearen jokoak hondatu edo besteei kalterik egin gabe.
Istoriotik ateratako ikasgaiak:
- Haurrak badaki pertsona guztien arteko bizikidetzaren beharra.
- Triku-animalia zer den eta nolakoa den identifikatu dezake.
- Badaki Jainkoak jakinduria duela bere sorkuntzan, ezagutu ezin badu ere.
- Badaki bere buruari eusteko hitzaren esanahia, eta hari atxikitzearen eta portaeraren zuzentzearen esanahia ikasten du.
- Behartsuei laguntza emateko beharra.
- Kontuz ibili besteen jokoak eta gauzak ez hondatzeko eta hori gertatzen bada, nahita edo nahi gabe konpondu.
Oreinaren gotorlekuaren ipuina
Antzinako garai eta garai batean, istorio eder bat gertatu zen, istorio hau ez zegoen gure lekuan, ez! Basoan zegoen eta oihaneko animalien artean gertatzen zen, zehazki oreinaren artean! Nortzuk diren oreinak jakiten lehenengoan?
Animalia ederrak dira bere itxuran eta adar luzeak dituzte defendatzeko, belar eta landareetan bizi dira, lasai eta segurtasunez bizitzea gustatzen zaie, baina beti izaten dituzte arazoak, arazo hauek hondatzen diren beste animalia harrapari batzuen presentzia dira. haien bizitzak, esate baterako, lehoiak, tigreak eta hienak, eta jakina, jakin behar dugu Animalia hauek guztiak beste animalia batzuk jaten dituzten harrapariak dira.
Oso zorigaiztoko gertaera bat gertatu zen atzo orein artaldearekin, hau da, tigre talde bat orein txikiak jaten joan zirela, eta bizpahiru egun geroago orein handi eta jator batekin arazo bera gertatu zen, beraz, basoko orein guztiek erabaki zuten. elkartu eta elkarrekin eztabaidatu, animalia hauen harraparietatik babestuko lituzkeen irtenbide egoki bat lortzeko eta bakean bizitzeko.
Bilera honetako liderra orein jakintsu eta zaharrenetakoa izan zen, hasieran kexatzen ari ziren beste oreinen kexak entzun zituen eta oso triste daude lehoinabar eta tigreen biktima diren seme-alaba, senide eta ahizpen heriotzagatik. ez dago oreina babestu beharrik, eta azkenean konponbidea bilatu behar dutela esan dute, bestela oreina salbatuko da Bata bestearen atzetik.
Orein zaharrak eta haien jakintsuak arazo hau konpontzeko ideiak zituzten orein batzuen iradokizunak entzutea erabaki zuten.Baziren egokiak ez ziren gauzak, hala nola oreinak lehoi eta tigreak erasotzea eta mendekua hartzea, noski lehoiak eta tigreak direlako. indartsuagoak eta garaitu eta harrapakin egingo dituzte, baina bada orein artaldearen adimentsuenetariko batek esandako irtenbide oso garrantzitsu bat dela elkarren artean lankidetzan aritzen direla eta gotorleku baten moduko zerbait egiten dutela babesteko, eta ziur galdetzen duzu zer. gotorleku batek esan nahi du? Gotorlekuak etxea esan nahi du, etxea esan nahi du, lehoiengandik aterpetzen diren zerbait eta ez dakite nola iritsi.
Oreinaren buruari ideia gustatu zitzaion eta denei gustatu zitzaien eta ados jarri ziren, eta momentu beretik lanean hasiko zirela erabaki zuten, eta asko izan ziren ahal zuten guztian laguntzeko eskaintza egin zutenak, batzuek dohaintza egin zuten. beharrezko egurra eta zuhaitz hostoak bilduko zituztela, eta pertsona batzuek dohaintzan eman zuten leku egokiena aukeratuko zutela, baita zuhaitzetan jarritako txoriak ere, nahiz eta Gaia ez den beraiena, baina euren laguntza eskaini zuten oreinarengan sinesten dutelako. kausa.
Bi egunetan lan gogorra eta nekagarrian, oreinak harraparietatik babestuko zituen gotorlekua eraikitzea lortu zuten.Eskerrak eman zizkieten lagundu zieten gainerako animaliei eta txoriei.Gotorlekua eraikitzen amaitu eta egun batean, harrapariak izan ziren. egia esan, oreinari erasotzeko prestatzen ari ziren beste kopuru bat ehizatzeko, baina harrituta geratu ziren ikusitako gotorlekuak.Ezin izan ziren haietara sartu edo heldu, eta oreinak ere beldur ziren hasieran, baina ondoren, orduan seguru sentitzen ziren, lekuan oso normal jaten eta edaten jarraitzen zuten, gotorlekutik kanpo animalia harraparirik ez balego bezala, eta lehoi eta tigreak etsi egin ziren orein bat ehizatzen ari zirelako etsipen handiarekin beren tokietara itzuli ziren arte eta porrota.
Istoriotik ateratako ikasgaiak:
- Haurrak badaki oreinak nolakoak diren eta jaten duten janariaren izaera, eta animalia harrapari motak ere ezagutzen ditu eta Sortzailearen jakinduria ulertzen du animalia harrapariak gainerako animaliez elikatzeko.
- Haurrak badaki bakearen balioaren garrantzia eta horrek izaki guztien bizitzan, batez ere gizakien bizitzan duen garrantzia.
- Besteen iritziak, kexak eta iradokizunak entzun beharra, kontsultak beti egiten baitu garaile pertsona bat.
- Haurrak badaki talde-lanaren balioa gauzak egiteko.
- Batek besteei laguntza eskaintzeko beharra, laguntza eta laguntzarako, irabazi material edo moralik lortu gabe, baina ontasunagatik.
- Haurrak badaki beharrezkoa dela bere burua defendatzea eta ez uztea kalteen eta jazarpenen aurrean kaltebera.
- Lider jakintsu eta kontziente baten beharra dago, jendeak askatasunez aukeratzen duena gaiak kudeatzeko bere izenean jarduteko.
Hartz nagiaren istorioa
Hartza egunero esnatzen den moduan esnatu zen eta egunero egiten dituen jarduera berdinak egiten ditu aldatu gabe, oso berandu jaiki eta kiratsaren larritasunagatik ezin zen jaiki edo mugitu, eztia jatera joan zen. ondoan dagoen zuhaitz batetik, eskua zuhaitzaren barruan luzatzen zuen eta ezti kopuru handi bat hartu eta jaten zuen. Oinez eta berriro lotara joaten zen, hartza gehiago ezagutu ahal izateko, beraz, gustatuko litzaidake esan hartz hau oso alferra dela eta ez duela batere gustatzen mugitzea.
Galdetzen dut nondik ateratzen zuen janaria? Ondoko zuhaitzetik janaria lapurtzen ari zen, erlauntzak ekoitzitako eztia zen.Hau hartzaren bizimodua besterik ez da, bat-batean aldatuko dena erle erregina haserretu eta haserretzen denean etengabeko eztia lapurreta egiteagatik: “ Fartsa honekin amaitu behar dut, hartzak ezin ditu gure lana eta eskubideak lapurtu, eta horrela isilik geratzen gara!" Eta zuhaitz hori utzi eta hartzak ezagutu ezin zuen beste zuhaitz batera joango zela erabaki zuen, eta eztia babesteko zituen erle indartsuenen zaindariak izendatu zituen, eta benetan hala egin zuen.
Hartza ohi bezala esnatu eta ezti gehiago jaten hasi zen, baina harritu egin nintzen zuhaitza hutsik zegoela eta ezer ez zegoela.Bere lekura itzuli eta gosetuta esnatzen da, beraz, berriro bueltaka dabil tokira iritsi arte. zuhaitz berriarena.
Baina oraingoan, zuhaitza eta eztia zaintzen ari ziren erle indartsuenen talde bat zegoen zain, eta berehala eraso zioten eta atzera egiten utzi zuten.Pisua astuna zen, ezin izango zuen igeri egin eta ito egingo zen. zebra eta jirafa bezalako animalia lagun batzuen laguntzagatik izan ez balitz.Orduz geroztik, hartzak bere bizitzan gauza asko ikasi zituen, ehizatzen ikasi zuen eta lapurtzen ari zenean egiten ari zen akatsaren balioa ezagutu zuen. erleen eztia.
Istoriotik ateratako ikasgaiak:
- Jakitea jalkikeriaren eta pisua gainditzearen ondorioak.
- Haurrak ariketa fisikoa egiteko eta jarduera motorrak egiteko beharra ezagutu behar du.
- Haurrak jakin behar du alferkeria pertsona baten ezaugarri gaitzesgarrietako bat dela.
- Norbere eskuen lanetik jan behar da, eta ez besteen dirua eta gauzak zilegizko eskubiderik gabe egin.
- Erasoa jasaten ari denak bere burua eta indarrak erabili behar ditu bere burua eta bere eskubideak eta ondasunak defendatzeko.
- Batek beti behar du besteen laguntza eta presentzia.
Masryren ustez, haurrak nazioak eraikitzen diren etorkizuneko liderrak dira, eta ipuinek eta, oro har, literaturak haurren nortasuna moldatzeko eta haien jokabideak aldatzeko duten paperean ere sinesten dugu, beraz, prest gaude istorioak zure nahien arabera idazteko. Zure seme-alabengan neurrigabeko jokabidea aurkitzen baduzu, hauen gainean istorio adierazgarri bat kontatuz ordezkatu behar baduzu, edo haurrengan ezaugarri laudagarriren bat txertatu nahi baduzu, utzi zure nahiak zehatz-mehatz iruzkinetan eta izango dira. ahalik eta azkarren bildu.
